pressure [ˈpreʃə]
记忆：可以通过发音谐音记忆：pressure发音像“普雷舍”，想象“普雷舍”是一种无形的力量压在肩上，象征压力。或者用词根记忆：press表示“压”，-ure是名词后缀，合起来就是“压力”。例如：“The pressure of deadlines can be overwhelming.”（截止日期的压力可能让人喘不过气。）
n. 压力，压强；强制，压迫 vt. 对……施加压力（或影响）；迫使，说服

conviction [kənˈvɪkʃn]
记忆：记住“conviction”可以通过词根法：词根“vict”表示“征服”或“胜利”，加上前缀“con-”表示“共同”，所以“conviction”可以理解为“共同征服”后的结果，即“定罪”或“坚信”。发音上，“conviction”可以谐音为“肯维克深”，想象“肯维克深”地坚信某事。例句：“His conviction that he would succeed never wavered.”（他对自己会成功的信念从未动摇。）
n. 定罪；坚信，确信

tranquility [træŋ’kwɪlɪtɪ]
记忆：记住“tranquility”可以通过联想“tranquil”（平静的）这个词根，发音类似于“弹去力”，想象在宁静的环境中，所有压力都被弹走，留下纯粹的宁静。或者想象一个“躺”在“quiet”（安静）的地方，享受无与伦比的宁静。
n. 宁静，安静

facilitate [fəˈsɪlɪteɪt]
记忆：可以通过词根记忆，”facilitate” 中的 “facil” 来自拉丁语 “facilis”，意为“容易的”，而 “-ate” 是动词后缀，合起来就是“使容易”。此外，发音谐音“发瑟里特”可以联想为“发瑟（发涩）里特（特别）”，想象特别容易地完成任务，帮助记忆。
vt. 使便利，使容易；推动，帮助

grand [grænd]
记忆：记住“grand”可以通过发音联想到中文“广的”，想象广阔宏伟的景象，如“广的宫殿”来帮助记忆；同时，它和“grant”（授予）发音相近，但意义不同，可以对比记忆。
a. 宏伟的；大的

acumen [ˈækjumen]
记忆：记住“acumen”可以通过联想“acute”（敏锐的）来帮助记忆，两者都含有“敏锐”的意思。此外，发音上可以谐音为“阿Q门”，想象阿Q的聪明才智，帮助记住“精明”的含义。例如：“His business acumen led the company to great success.”（他的商业敏锐使公司取得了巨大成功。）
n. 敏锐；精明

dissertation [ˏdɪsəˈteɪʃn]
记忆：记住“dissertation”可以通过发音谐音“迪瑟忒深”，想象你在深入研究（deep research）一个主题，写出一篇“迪瑟忒深”的专题论文，这样发音和意义都容易联想。
n. 专题论文

heap [hiːp]
记忆：记住“heap”可以通过发音谐音“嗨噗”，想象一堆东西“嗨”地一声倒在地上，发出“噗”的声音，形成一堆。此外，可以联想到“heap”与“pile”相似，都是指一堆东西，帮助记忆。
n. （一）堆；大量 vt. （使）成堆

blame [bleɪm]
记忆：记住“blame”可以通过发音谐音“不累么”来联想，责怪别人时往往会让人感到疲惫，所以“不累么”可以提醒你它的意思是“责怪”。另外，可以将“blame”与“flame”（火焰）对比，责怪就像火焰一样伤人，帮助记忆。
vt. 责怪，责备

frame [freɪm]
记忆：记住“frame”可以通过发音谐音“福瑞姆”，想象一个“福瑞姆”的框架装裱着美丽的画作。同时，联想“frame”与“fame”（名声）相似，一个框架可以展示你的名声，这样更容易记住。
n. 框架 vt. 给……镶框

installment [ɪn’stɔ:lmənt]
记忆：记住“installment”可以通过联想“in（在）+ stall（摊位）+ ment（名词后缀）”，想象在摊位分期付款买东西；或者谐音“因死托门”，像是分期付款时因钱不够而托人帮忙开门。另外，例句“He paid for the car in monthly installments.”（他按月分期付款买了车）也能加深记忆。
n. 分期付款；（连载或连播的）一集

symbolism [ˈsɪmbəlɪzəm]
记忆：记住“symbolism”可以通过词根联想，词根“symbol”意为“符号”，加上“-ism”表示“主义”，合起来就是“象征主义”。发音上，“symbolism”可以谐音为“辛伯利森”，想象一位名叫辛伯利的森先生在艺术中使用大量符号来象征意义，这样就能轻松记住这个单词。
n. 符号的使用；（尤指文艺中的）象征主义，象征手法

ascribe [əˈskraɪb]
记忆：记住“ascribe”可以通过词根法：前缀“a-”表示“向”，词根“scribe”意为“写”，结合起来就是“把……写向”，引申为“把……归因于”。还可以用谐音法：发音类似“啊死磕吧”，想象有人“死磕”着把责任归因于某人，印象深刻。
vt. 把……归因于

abstract [ˈæbstrækt]
记忆：记住“abstract”可以通过词根法：词根“tract”表示“拉”，前缀“abs-”表示“离开”，合起来就是“从具体中拉出来”，即“抽象的”。发音上可以联想“阿布斯特拉克”，像一个人名，帮助记忆。
a. 抽象的；抽象派的 n. 摘要，梗概；抽象 [əbˈstrækt] vt. 摘要，提炼；抽象化

disruption [dɪs’rʌpʃn]
记忆：记住“disruption”可以通过词根法，其中“dis-”表示“分开”，“rupt”表示“断裂”，合起来就是“打断”或“破坏”，联想成“动乱”或“打乱”。发音上，可以谐音为“地撕拉普神”，想象地面被撕开，造成混乱。例句：“The sudden power outage caused a major disruption in the meeting.”（突然的停电严重打断了会议。）
n. 动乱；打乱；破坏

self-esteem [ˏself ɪˈstiːm] n. 自尊；自负
literate [ˈlɪtərət]
记忆：记住“literate”可以通过联想“liter-”表示“文字”，如“literature（文学）”，加上“-ate”表示“具备”，整体意为“有读写能力的”。发音上，“literate”谐音“里特瑞特”，可想象一个“里特瑞特”的人博学多才。例句：“A literate person can navigate the digital world with ease.”
a. 有读写能力的；有文化的；博学的

extinction [ɪkˈstɪŋkʃn]
记忆：记住“extinction”可以通过词根“extinct”（灭绝的）和发音谐音“一颗死星”来联想，想象一颗星星熄灭，象征物种灭绝。例句：“The extinction of dinosaurs remains a mystery.”（恐龙的灭绝仍然是个谜。）
n. 灭绝，绝种；熄灭

endanger [ɪnˈdeɪndʒə]
记忆：记住“endanger”可以通过联想发音“因单着”来帮助记忆，想象某人因为单独行动而“危及”自身安全。另外，结合词根“danger”（危险），前缀“en-”表示“使…”，整体意思就是“使…处于危险中”。例如：“Smoking can endanger your health.”（吸烟会危害你的健康。）
vt. 危及，危害

perception [pəˈsepʃn]
记忆：记住“perception”可以通过联想其发音“pəˈsepʃn”与“破色深”相似，想象你“破”解了事物的“色”彩，获得了“深”刻的洞察力。另外，词根“cept”表示“拿”或“取”，结合前缀“per-”（完全），整体意思是通过完全拿取信息来形成看法或感觉。
n. 看法；感觉；洞察力

prediction [prɪˈdɪkʃn]
记忆：记住“prediction”可以通过词根联想：前缀“pre-”表示“之前”，词根“dict”意为“说”，合起来就是“在事情发生之前说出来”，即“预言”或“预料”。另外，发音与“预测”相近，也能帮助记忆。
n. 预言，预料，预报

foster [ˈfɔstə]
记忆：记住“foster”可以通过联想中文谐音“佛斯特”，想象一个佛在培养和鼓励他人，或者通过词根“fost-”联想到“fasten”（固定），培养就像固定某种习惯或关系。例句：“She fosters a love for reading in her students.”（她在学生中培养了对阅读的热爱。）
v. 培养，培育（某物）；鼓励，促进；领养 a. 收养

ancestral [æn’sestrəl]
记忆：记住“ancestral”可以通过词根法，词根“ancest”表示“祖先”，加上形容词后缀“-ral”，意思就是“祖先的”。发音上可以联想“俺死特柔”，想象祖先的故事特别温柔。例如：“This ancestral home has been in our family for generations.”（这座祖传的房子在我们家族中已经传了好几代了。）
a. 祖先的；祖传的

rekindle [ˏriːˈkɪndl]
记忆：记住“rekindle”可以通过词根法：前缀“re-”表示“再次”，词根“kindle”意为“点燃”，合起来就是“重新点燃”。或者联想中文谐音“瑞肯斗”，想象一个瑞气的肯德基斗士重新点燃了希望。例句：“He tried to rekindle their old friendship.”（他试图重新点燃他们昔日的友谊。）
vt. 重新点燃；使复苏

revival [rɪˈvaɪvl]
记忆：记住”revival”可以通过其词根”viv”，意为”生命”，联想到”复活”或”复兴”。发音上，”revival”可以谐音为”瑞外哦”，想象一个”瑞”气十足的”外”部力量让事物”哦”地复活了。例句：”The revival of the old tradition brought joy to the community.” 这个句子让人印象深刻，帮助记忆。
n. （健康、力量或知觉的）恢复，复原；苏醒，复活；复兴；重新使用；重新流行

inevitable [ɪnˈevɪtəbl]
记忆：记住“inevitable”可以通过发音联想“易为特宝”，意思是“容易成为特别宝贵”，暗示事情必然发生。另外，词根“evit”来自拉丁语“evitare”，意为“避免”，加上前缀“in-”表示“不”，整体意为“不可避免的”。
a. 不可避免的，必然（发生）的

disenchantment [ˌdɪsɪn’tʃɑ:ntmənt]
记忆：记住“disenchantment”可以通过拆分词根：“dis-”表示否定，“enchant”意为“使着迷”，整体意为“不再着迷”，即“失望”。发音类似“滴森茶特门”，想象喝着滴落的茶，却发现味道让人失望，加深记忆。
n. 失望，不抱幻想

acupuncture [ˈækjupʌŋktʃə]
记忆：记住“acupuncture”可以通过其发音“阿丘潘克车”来联想，想象一位叫“阿丘”的医生正在用“潘克车”进行针灸治疗，既有趣又形象。另外，词根“acu”表示“针”，“puncture”表示“刺”，结合起来就是“用针刺”，直接关联到针灸疗法。
n. 针刺疗法，针灸

loath [ləuθ]
记忆：可以通过发音谐音“漏死”来记忆，想象某人“漏死”不情愿做某事，或者联想到“loathe”（厌恶），两者发音相近，都有不情愿的意思。例句：He was loath to admit his mistake.
a. 不情愿的，勉强的

orthodox [ˈɔːθədɔks]
记忆：记住“orthodox”可以通过其词根“ortho-”表示“正确”或“正统”，加上“dox”表示“观点”，合起来就是“正统的观点”。发音上，“orthodox”可以谐音为“哦，是道可思”，联想为“哦，这是正统的思考方式”。另外，例句“He follows the orthodox methods in his research”也能帮助记忆，强调“正统的研究方法”。
a. 正统的，传统的

popularity [ˏpɔpjuˈlærətɪ]
记忆：可以通过发音谐音“跑票拉瑞提”来记住“popularity”，想象在选举中“跑票”拉来“瑞提”的流行支持。同时，词根“popul”表示“人民”，帮助联想“popularity”是“人民的喜爱”，即普及和流行。
n. 普及，流行

amplify [ˈæmplɪfaɪ]
记忆：记住“amplify”可以通过词根法：词根“ampli”表示“放大”，加上后缀“-fy”表示“使…化”，合起来就是“放大”或“详述”。另外，发音与“俺不赖”相近，可以联想为“俺不赖，声音放大更清晰”。
v. 详述；放大（声音等）

reliance [rɪˈlaɪəns]
记忆：记住“reliance”可以通过发音谐音“瑞莱恩斯”，联想到“依赖”的意思，或者拆分为“re-”（再次）和“liance”（连接），表示“再次连接”即“依靠”。例句：“Her reliance on

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