impulse [ˈɪmpʌls]
记忆：记住“impulse”可以通过发音谐音“硬扑死”，想象一个人因为冲动硬扑向某物，结果扑死了，这样既记住了发音又理解了“冲动”的含义。另外，可以联想到“pulse”（脉冲），因为“impulse”也有“脉冲”的意思，这样通过相似词也能加深记忆。
n. 冲动，突如其来的念头；刺激，驱使；脉冲
wax [wæks]
记忆：记住“wax”可以通过发音联想“哇克斯”，想象一个神奇的品牌“哇克斯”专门生产蜡制品，比如蜡烛和地板蜡，同时联想到月亮逐渐变圆的过程，就像蜡在慢慢堆积一样。
n. 蜡；蜂蜡 v. 给……上蜡，给……打蜡；（月亮）渐圆，渐满
incapacitate [ˏɪnkəˈpæsɪteɪt]
记忆：记住“incapacitate”可以通过拆分词根：前缀“in-”表示“不”，词根“capacity”意为“能力”，后缀“-ate”表示动词，合起来就是“使无能力”。发音上可以谐音为“因卡破斯泰特”，想象因卡住而无法行动。例如：“The injury incapacitated him for weeks.”（这次受伤让他几周都无法行动。）
vt. 使无能力；使伤残；使不适合；使无资格
appear [əˈpɪə]
记忆：记住“appear”可以通过发音谐音“阿皮尔”，想象阿皮尔突然出现在你面前，强调“出现”的意思。另外，结合例句“The sun appears in the morning”加深印象，记住“appear”表示“出现”或“显露”。
v. 出现，显露，公开露面；出场，问世；仿佛，似乎
check [tʃek]
记忆：记住“check”可以通过发音谐音“切克”，想象在切克时进行检查，或者联想到“支票”需要核对。例如：“Please check the details before signing the check.” 这样结合发音和实际用法，更容易记住。
v. 检查，核对；阻止，制止 n. 检查，核对；制止，抵制；支票，帐单
collect [kəˈlekt]
记忆：记住“collect”可以通过发音谐音“扣了客”，想象在商店“扣了客”的钱，然后收集起来。此外，它和“gather”意思相近，都是“收集”的意思，可以一起记忆。
v. 收集，搜集；领取，接走；收（税等）；聚焦；积累
attract [əˈtrækt]
记忆：记住“attract”可以通过发音谐音“啊，拽他”，想象有人被吸引而拽过去的情景；另外，词根“tract”表示“拉”，结合前缀“at-”表示“向”，整体意思就是“拉向”，即“吸引”。
vt. 吸引，招引，引诱，引起（注意等）
describe [dɪˈskraɪb]
记忆：记住“describe”可以通过词根联想：前缀“de-”表示“向下”，词根“scribe”意为“写”，合起来就是“写下来”即“描述”。还可以通过发音谐音“迪斯克莱布”，想象迪斯尼乐园的克莱布在描述美景，这样更容易记住。
vt. 描述，描写，形容
chunk [tʃʌŋk]
记忆：记住“chunk”可以通过发音谐音“床可”，想象一张大床可以分成几大块，帮助记忆其“大块”的意思。另外，可以将“chunk”与“chop”（砍）联想，都是与分割大块相关的动作。
n. 大块；相当大的部分（或数量）
agency [ˈeɪdʒənsɪ]
记忆：记住“agency”可以通过词根法，词根“ag”表示“做、行动”，加上“ency”表示“状态或性质”，合起来就是“做事的机构或代理”。此外，发音“eɪdʒənsɪ”可以谐音为“爱真事”，联想到“代理机构是认真做事的地方”，这样更容易记住。
n. 机构；代理，代办
blend [blend]
记忆：可以通过发音相近的中文谐音“布兰的”来记忆“blend”，想象将不同颜色的布料“布兰的”混合在一起，形成新的图案。此外，可以联想到“blend”与“mix”相似，都是指混合的意思，这样能加深印象。
v. （使）混合，（使）混杂 n. 混合物；混合，交融
conceive [kənˈsiːv]
记忆：记住“conceive”可以通过发音谐音“肯思悟”，想象一个人“肯思悟”出新的想法或“肯思悟”怀孕的情景。此外，可以联想到“concept”（概念），两者都涉及“构想”的意思，帮助记忆。
v. （构）想出，构想，设想；怀孕
affect [əˈfekt]
记忆：记住“affect”可以通过发音谐音“阿凡特”，想象阿凡特（一个虚构人物）影响了周围的环境；或者联想到“effect”（效果），两者拼写相似但意思不同，affect是动词，表示影响，而effect是名词，表示效果。
v. 影响；感染
frustrate [frʌˈstreɪt]
记忆：记住“frustrate”可以通过发音谐音“弗拉斯特雷特”，想象一个人因为不断失败而“弗拉斯特雷特”（沮丧）。另外，结合词根“frust”表示“挫败”，联想“frustrate”就是“使挫败”。例如：“The bad weather frustrated our plans”（糟糕的天气挫败了我们的计划），这个例句能加深记忆。
vt. 使沮丧；挫败
extend [ɪkˈstend]
记忆：记住“extend”可以通过联想“ex-”表示“向外”，“tend”表示“伸展”，合起来就是“向外伸展”，即“延长、扩大”。或者用谐音“一颗伸展”，想象一颗种子向外伸展成长。
v. 延长；扩大
introduce [ˏɪntrəˈdjuːs]
记忆：记住“introduce”可以通过发音谐音“引戳死”，想象在介绍某人时不小心“引戳死”了对方的尴尬场景，印象深刻。另外，拆解词根“intro-”表示“进入”，“duce”表示“引导”，合起来就是“引入”或“介绍”的意思。
vt. 介绍；传入，引进；提出；采用，推行
advice [ədˈvaɪs]
记忆：可以通过发音记忆，”advice” 发音类似于“爱得外斯”，想象一个人“爱得外斯”给你建议。此外，可以将它与相似词“advise”（动词，建议）联系起来，记住“advice”是名词形式，表示建议本身。
n. 劝告，忠告；建议，（医生等的）意见
attitude [ˈætɪtjuːd]
记忆：记住“attitude”可以通过发音谐音“爱踢球”，想象一个踢足球的人态度认真，姿势标准。此外，可以联想到“altitude”（海拔），两词拼写相似，帮助记忆。
n. 态度，看法；姿势
deliver [dɪˈlɪvə]
记忆：记住”deliver”可以通过联想中文谐音“递来我”，想象快递员递来包裹的场景，同时结合其含义“交付、递送”。另外，可以将它与相似词“delivery”（递送）一起记忆，强化印象。
v. 交付，递送；发表，表达；释放；接生
course [kɔːs]
记忆：可以通过发音谐音记忆：“course”发音类似“扣死”，想象扣住一个过程或路线，比如“扣住课程进度”。此外，联想到“course”与“cause”（原因）发音相近，想象“原因”推动“进程”，帮助记忆。
n. 过程，进程；路线，方针；跑道；课程 v. 追猎；运行；流动
match [mætʃ]
记忆：记住“match”可以通过发音谐音“麦吃”，想象点燃火柴（match）时“麦吃”一声，或者联想比赛（match）中选手们“麦吃”着劲较量。此外，match和“march”（行进）发音相似，但意义不同，可以对比记忆。
n. 火柴；比赛，竞赛；对手，敌手 v. 匹配，相称
employ [ɪmˈplɔɪ]
记忆：可以通过发音谐音“一亩婆来”来记忆“employ”，想象一个农场主“雇用”一位婆婆来帮忙种地，这样既记住了发音也记住了意思。
n./vt. 雇用；用，使用
pedal [ˈpedl]
记忆：记住“pedal”可以通过联想“脚踩踏板”的场景，发音类似“拍抖”，想象骑车时脚拍打踏板的动作；另外，“ped”是拉丁词根，意为“脚”，帮助记忆与脚相关的动作和物品。
v. 骑车；踩踏板 n. 踏板
resident [ˈrezɪdənt]
记忆：记住“resident”可以通过发音谐音“瑞子等”，想象一个名叫“瑞子”的居民在等待，或者联想到“resident”中的“side”表示“一边”，常驻的居民总在一边生活。
n. 居民，住户 a. 常驻的，居住的
optometrist [ɒpˈtɒmətrɪst]
记忆：记住“optometrist”可以通过词根“opto-”表示“视力”和“-metrist”表示“测量者”，合起来就是“视力测量者”，即验光师。另外，发音类似“阿普托米斯特”，想象一位名叫“阿普托”的验光师在测量你的视力，这样更容易记住。
n. 验光师，视力测定者
degrade [dɪˈgreɪd]
记忆：记住“degrade”可以通过联想“de-”表示“向下”，加上“grade”表示“等级”，合起来就是“降级”。另外，发音类似“低格雷达”，想象雷达信号变低，表示性能或地位下降。
v. （使）降级；（使）堕落；（使）降解；（使）退化
particle [ˈpɑːtɪkl]
记忆：记住“particle”可以通过联想中文谐音“怕踢扣”，想象一个极小的微粒怕被踢到扣子里，既有趣又形象。此外，可以将“part”理解为“部分”，“icle”联想到“小东西”，合起来就是“极少量的小部分”，帮助记忆。
n. 极少量；微粒
downpour [ˈdaunpɔː]
记忆：记住“downpour”可以通过发音联想中文“倒泼”，想象暴雨像水倒泼一样倾泻而下，形象生动。或者拆解词根，“down”表示“向下”，“pour”表示“倾泻”，合起来就是“向下倾泻的暴雨”。
n. 暴雨
telescope [ˈtelɪskəup]
记忆：可以通过谐音记忆“telescope”：想象“特乐思购”望远镜，特乐思购让你轻松看到远方。或者拆解词根“tele-”（远）和“-scope”（看），合起来就是“看远”的仪器。
n. 望远镜
transport [ˈtrænspɔːt]
记忆：
n. 运输，运送；运输系统，运载工具 [trænˈspɔːt]
记忆：可以通过词根记忆，transport中的“trans”表示“跨越”，“port”表示“搬运”，合起来就是“跨越搬运”，即“运输”。或者用谐音“传思跑特”，想象传递思想跑得特别快，帮助记住“运输”的意思。
vt. 运输，运送，搬运
prepare [prɪˈpeə]
记忆：可以通过发音相近的中文谐音“普瑞佩尔”来记忆，想象你在“普瑞佩尔”一切，即准备一切。此外，联想到“prepare”与“preparation”（准备）相似，帮助加深印象。
v. 准备，预备
registration [ˏredʒɪˈstreɪʃn]
记忆：记住“registration”可以通过发音谐音“热鸡丝吹神”，想象在注册时大家都在热切地“吹神”讨论。另外，词根“registr-”来自拉丁语“registrum”，意为“记录”，结合“-ation”表示动作或状态，整体意为“登记或注册的行为”。
n. 登记，注册；（邮件等的）挂号；登记或注册的项目
chaos [ˈkeɪɔs]
记忆：记住“chaos”可以通过发音谐音“开奥斯”，想象一片“开”始“奥”妙无边的“斯”乱场景，或者联想到“吵死”了般的混乱，这样就能轻松记住这个单词表示“混乱”的意思。
n. 混乱
gorge [gɔːdʒ]
记忆：记住“gorge”可以通过发音谐音“狗急”，想象一只狗在峡谷里狼吞虎咽地吃东西，既记住了发音又联想到“峡谷”和“狼吞虎咽”的意思。
v. 狼吞虎咽，塞饱 n. 山峡，峡谷
recreational [ˌrekriˈeɪʃənl]
记忆：记住“recreational”可以通过发音谐音“瑞克瑞艾什纳尔”来联想，想象在“瑞克”的“艾什纳尔”公园里进行各种娱乐活动，这样就能轻松记住这个词的意思和发音。
a. 消遣的，娱乐的；游戏的
systematic [ˌsɪstəˈmætɪk]
记忆：可以通过词根记忆，”system”表示系统，加上后缀”-atic”表示形容词，整体意为“系统的”。另外，发音类似“系统没特”，想象“系统没特别复杂”，帮助记住“系统的”含义。
a. 系统的，体系的
subtropical [ˏsʌbˈtrɔpɪkl]
记忆：记住“subtropical”可以通过拆分词根：“sub-”表示“次于”，“tropical”意为“热带的”，合起来就是“亚热带的”。还可以联想发音“萨布特罗皮卡”，想象在亚热带地区穿着萨布特（音似“subtle”）衣服的感觉，这样更容易记住。
a. 亚热带的
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